Ecco a voi due importantissime schede di lavoro, una riguarda la presenzazione dell'alunno disabile... utile per diverse occasioni e per il GLH. L'altra scheda riguarda l'osservazione sistematica prima della stesura del PEI-PEP.
- Si pubblica la scheda di presentazione dell'alunno (clicca qui per la versione .pdf),
da compilarsi a cura dell'insegnante di sostegno, in vista delle
riunioni dei Gruppi di Lavoro Operativi per l'Handicap (GLHO).
Di ciascun GLH fanno parte: il Dirigente Scolastico, la Funzione Strumentale per l'integrazione, il docente coordinatore di classe, il docente di sostegno, i genitori dell'alunno, gli specialisti della ASL, gli eventuali educatori e i rappresentanti degli enti locali.
Di ciascun GLH fanno parte: il Dirigente Scolastico, la Funzione Strumentale per l'integrazione, il docente coordinatore di classe, il docente di sostegno, i genitori dell'alunno, gli specialisti della ASL, gli eventuali educatori e i rappresentanti degli enti locali.
- Preso atto delle esigenze emerse già negli anni
passati e al fine di fornire uno strumento di agile utilizzazione a
tutti i docenti, si mette a disposizione una SCHEDA che può essere utile per condurre l’osservazione iniziale degli alunni diversamente abili;
l’osservazione andrà avanti fino alla stesura dei P.E.I.. cui si intende
propedeutica.
La scheda, suscettibile di integrazioni migliorative, potrà costituire punto di partenza quando si tratterà di
stendere il P.E.I. nei diversi casi specifici, nelle riunioni che
saranno previste dal Piano Annuale di lavoro.
Molto utile...Grazie
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