SITI PER L'INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA

ReligioneCattolica.it (un'idea di Carlos M. G. de Freitas) è un sito che si propone come un utilisssimo supporto a disposizione di alunni, genitori e docenti di Religione Cattolica. Molto ricca è la dotazione multimedale, con una particolare attenzione per i materiali utilizzabili con la Lavagna Interattiva Multimediale. I materiali sono suddivisi per ordine di scuola, dall'infanzia fino alla secondaria di secndo grado. Interessanti sono le visite virtuali a 360° ai luoghi più significativi di tutte le religioni del mondo, i file mp3, i video ed i cartoni. Molto apprezzabile la veste grafica del sito, con un utile box in formato Iphone, con le ultime novità del sito. Altri due siti a disposizione degli insegnanti di religione cattolica sono:

Religione 2.0

Le sfumature danno vita ai colori

(Fonte: http://www.robertosconocchini.it/)

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"NEL PAESE DELLE PAROLE":UN SOFTWARE PER CONSOLIDARE E RIPASSARE L'ORTOGRAFIA

Il programma "Nel paese delle parole" (di Gabriele Zanini e Mirko Tantardini), consente un veloce ripasso e consolidamento delle tante difficoltà ortografiche che presenta la nostra lingua, veri e propri "trabocchetti" in cui è facile cadere quando scriviamo (utilissimo per i bambini in difficoltà)...

Una volta scelta la difficoltà ortografica su cui esercitarsi, si tratta semplicemente di completare parole o frasi con i gruppi di lettere corretti. Il programma, che può essere utile anche per una veloce verifica delle capacità ortografiche degli alunni, è liberamente scaricabile cliccando download.

(Fonte: http://quadernoneblu.splinder.com/).

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FONDAZIONE ABIO: DIVENTARE VOLONTARIO PER AIUTARE I BAMBINI IN OSPEDALE

Da 30 anni i volontari ABIO si dedicano all’accoglienza dei bambini e degli adolescenti in ospedale e al sostegno dei loro genitori. Grazie al contributo e al supporto di molte persone, ABIO ha ottenuto moltissimi risultati: la speranza è di poter raggiungere sempre nuovi obiettivi, per poter portare il servizio dei volontari ABIO in tutte le pediatrie italiane.

Si ricorda che la Fondazione ABIO Italia ONLUS non ha fine di lucro e persegue esclusivamente finalità di solidarietà sociale nel campo della beneficenza.

Per ulteriori informazioni e per diventare volontario clicca qui.

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BIANCO SUL NERO PARTECIPA AL CONCORSO "BLOG AWARDS 2009"

Bianco Sul Nero partecipa al concorso nazionale "BLOG AWARDS 2009".

Se condividi gli obiettivi e lo scopo di Bianco Sul Nero puoi votarlo come miglior blog attraverso il sito http://blogawards2009.altervista.org/ oppure direttamente cliccando qui. Dovete inserire l'email (solo per autenticare il voto, no spam) poi vi arriverà una email dove troverete il link per confermare il voto.

VOTATE, VOTATE, VOTATE...

Grazie di cuore!

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"TABELLINE E MATH": UN SITO PER ESERCITARSI DIVERTENDOSI...

TABELLINE E MATH è un sito didattico dedicato alla matematica. Contiene giochi online molto semplici, utili per il consolidamento o per esercitarsi sulla moltiplicazione e sulle tabelline. In particolare interessante sembra la proposta di imparare le tabelline con il metodo Paiva:

"il cuore del metodo è la "Tabellina destrutturata", una tabellina pitagorica che riporta, per ogni numero solo i suoi fattori senza un ordine grafico. Il bambino usando questa tabellina può memorizzare con sicurezza ma con un percorso personalizzato ogni operazione. Infatti, alcuni ricordano più facilmente "6 x 8", altri "8 x 6"; lasciamo la mente libera di organizzarsi. E' per ottimizzare questo difetto che in Cina si impara una tabellina ridotta con solo 36 operazioni su 81, escludendo quindi quelle commutate. La tabellina destrutturata del "metodo Paiva" stimola un automatismo inconscio di memorizzazione basato sull'associazione grafico-visuale delle due cifre che devono essere moltiplicate fra loro non in un ordine prestabilito ma in quello che ogni mente preferisce ricordare"(per approfondire clicca qui).

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"SUSSIDI DIDATTICI" UN SITO RICCO DI GIOCHI E ESERCITAZIONI...

"Sussidi Didattici" è un sito ricco di giochi ed esercitazioni per ragazzi dai 10 ai 14 anni (si può usare anche per i bambini di quarta e quinta primaria), in cui è possibile mettersi alla prova sulla morfologia (con tante attività dedicate ai verbi e un ottimo programma sull'analisi grammaticale), sull'analisi logica, sui giochi con le parole (gioco dell'impiccato, rebus, indovinelli, anagrammi, ecc), sulla storia, sulla geografia (anche utilizzando le mappe di google) sulla matematica. I giochi proposti sono semplici ma divertenti. In particolare suggerisco di soffermarsi sulla sezione analisi logica, con tantissime proposte operative dalle crescenti difficoltà. E' presente anche un Planisfero gigante, un'esercitazione sui climi europei, una sezione dedicata ai punti cardinali.

Vi consiglio di visitare spesso questo utilissimo sito, in costante aggiornamento.

(Fonte: www.robertosconocchini.it).

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AIUTI DAL WEB PER COMPILARE LA DOMANDA DI AGGIORNAMENTO/PERMANENZA E SCELTA DI ULTERIORI TRE PROV., CONFERMA/SCIOGLIMENTO RISERVA 2009/2011

In questi giorni noi insegnanti siamo molto confusi, agitati e nervosi per la compilazione dei modelli per l'aggiornamento della graduatoria ad esaurimento. Non vediamo l'ora che arrivi l'11 maggio 2009, termine della presentazione alle USP delle nostre domande. Un sacco di persone hanno cercato di rintracciarmi chiedendomi delucidazioni... con questo post metto a conoscenza a tutti che online sul web ci sono molte risorse che possono aiutarci chiarendo alcuni dubbi...

Questi sono i link che vi porteranno in siti ufficiali che hanno messo a disposizione guide o faq (domande più frequenti) sui modelli dell'aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento:

LE FAQ DI LALLA (da www.orizzontescuola.it):

- Servizio;

- Scienze della formazione primaria;

- Valutazione dei titoli;

- Varie;

- Modello 1;

- Riserva;

- Faq sui corsi di abilitazione;

- Diritto ad usufruire della riserva dei posti.

LE GUIDE DI LALLA:

- Guida modello 1;
- Guida modello 2;
- Guida modello A;
- Guida modello B;

-Tabella valutazione titoli III fascia.

LE FAQ DELL' USP DI MILANO (da www.milano.istruzione.lombardia.it):

- Le FAQ dell'USP di Milano (scarica direttamente il file pdf);

-Una pagina di "evidenza" riferita al Decreto Ministeriale n. 42 del 8 aprile 2009 (scarica direttamente il file pdf).

Spero che vi siano utili... nel caso di richieste o domande potete lasciare un messaggio in chat.

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IL SOFTWARE "MILLE PROBLEMI" UN ITINERARIO DIDATTICO SUI PROBLEMI ARITMETICI

Mille problemi è uno strumento didattico finalizzato ad avviare gli alunni di scuola primaria (classe seconda, utile anche per gli alunni in difficoltà: discalculia, disturbo non specifico di apprendimento, deficit di comprensione logica ) alla soluzione dei problemi aritmetici. La difficoltà principale che gli alunni incontrano abitualmente nella soluzione dei 'problemi' consiste nella comprensione del testo, nella rappresentazione mentale della situazione, nella rappresentazione dei dati numerici. Partendo da questo assunto, con esercizi appropriati, il programma pone gli alunni in condizione di formarsi una immagine chiara della situazione 'problematica' che hanno davanti, aiutandoli a capire quali sono i dati a loro disposizione, che cosa si chiede loro di fare e quale sia l'operazione aritmetica adatta a raggiungere lo scopo. Il programma si divide in quattro parti; ogni parte ha obiettivi didattici specifici.

I PARTE - LETTURA DEI DATI E DELLE DOMANDE. II PARTE - SCELTA DELL'AZIONE ADATTA A RISOLVERE UN PROBLEMA. III PARTE - SCELTA DELL'OPERAZIONE ADATTA. IV PARTE - OPERAZIONI E CALCOLI.

Solo nell'ultima parte vengono presentati al bambino problemi di tipo scolastico tradizionale da risolvere con le operazioni e i calcoli adatti. Le tre parti precedenti sono dedicate invece alla comprensione del testo, alla ricerca dei dati, alla individuazione della domanda, alla analisi delle operazione materiali ed alla riflessione sulle operazioni aritmetiche necessarie per risolvere il problema. In queste prime tre parti viene dunque lasciato in sottordine il lavoro di calcolo, anche per consentire al bambino di concentrarsi sulle fasi preliminari di soluzione dei problemi. Sono inseriti nelle quattro parti del programma gruppi di 'problemi' sulla scala dei numeri. Questi 'problemi' sono piuttosto esercizi di calcolo sulla scala dei numeri, scritti in forma di 'problemi' (cioè con un testo, dei dati e una domanda) per presentare al bambino un percorso graduale verso la lettura di problemi veri e propri.

Caratteristiche generali del programma:

L'alunno non deve mai scrivere dati, numeri od operazioni: può risolvere ogni problema semplicemente cliccando il risultato o l'operazione adatta. In questo modo sono eliminati gli errori e i rallentamenti causati dall'uso della tastiera, e il bambino può concentrare la sua attenzione esclusivamente sul problema. Il programma è accompagnato da alcuni accorgimenti 'ludici' che vogliono essere un rinforzo all'interesse ed alla attenzione. Ogni gruppo di esercizi è formato da 4 esercizi; risolvendo ogni esercizio in modo esatto si completa l'immagine di un quadrifoglio. Ad ogni risposta esatta, si accendono per alcuni secondi le 'luci' della tastiera, se esistenti. Il programma crea una scheda personale per ogni alunno, per ogni esercizio, per cui l'alunno può svolgere gli esercizi anche in tempi diversi, sino al loro completamento. Al termine di ogni esercizio il programma assegna e registra un giudizio in base agli errori commessi. In generale, gli esercizi di Mille problemi non si prestano ad essere utilizzati come prove di verifica degli apprendimenti, ma costituiscono piuttosto una serie di attività da portare avanti di pari passo con le lezioni dell'insegnante.
Il programma è corredato di un fascicolo di 150 pagine, in formato .doc per MS Word, che consente all'insegnante una rapida consultazione del testo di tutti gli esercizi ed eventuali modifiche o integrazioni per la stampa di schede. Questo fascicolo viene installato nella stessa cartella del programma principale.

Clicca download per scaricare in modo gratuito il programma.
(Fonte: http://www.vbscuola.it).

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ESERCIZI ONLINE DI ITALIANO...

Il sito della Società Dante Alighieri, presenta una serie di esercizi interattivi graduati secondo i sei livelli certificati dal PLIDA (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri). E' un ottimo strumento per valutare oggettivamente la conoscenza della lingua italiana dei nostri studenti scegliendo, tra i sei livelli proposti, quello più adeguato alla loro età.
Molto utili come esercizi di ripasso e consolidamento, anche per gli alunni disabili.

Questi sono i links diretti dei diversi livelli:

Livello A 1 - Livello A 2

Livello B 1 - Livello B 2

Livello C 1 - Livello C 2

(Fonte: http://www.robertosconocchini.it).

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PUBBLICAZIONE UFFICIALE DECRETO MINISTERIALE N.42 PER INTEGRAZIONE E AGGIORNAMENTO DELLE GRADUATORIE AD ESAURIMENTO DEL PERSONALE DOCENTE

Venerdì è stato pubblicato ufficialmente il D.M n. 42 dell'8 aprile 2009, relativo all'integrazione e aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento per il personale docente ed educativo.

Unitamente al provvedimento sono allegati i seguenti atti:

 
a) modello 1 (domanda di aggiornamento/permanenza conferma dell’iscrizione con riserva o scioglimento della stessa, nonché scelta di ulteriori tre Province); 

b) modello 2 (domanda di nuovo inserimento, nonchè scelta di ulteriori tre Province); 

c) allegato 4 (diplomi di perfezionamento equiparati ai dottorati di ricerca); 

d) allegato 5 (riserve); 

e) allegato 6 (preferenze); 

f) allegato A ai modelli 1 e 2 (priorità nell’assegnazione di sede - legge n. 104/92). 

g) allegato B (rinuncia a posto di sostegno ). 

Il modello per la scelta della Provincia e delle sedi, ai fini dell’aggiornamento delle graduatorie di circolo e di istituto di I fascia, sarà presentato successivamente. 
Le domande di aggiornamento/permanenza e nuovo inserimento debbono essere presentate entro il termine perentorio di 30 giorni a decorrere dal 10 aprile 2009, data di pubblicazione dell’apposito avviso sulla Gazzetta Ufficiale, pertanto entro l’11 maggio 2009. 

Ecco questi sono i link diretti al decreto e ai relativi modelli e allegati:

Decreto ministeriale n. 42

Modello 1

Modello 2

Tutti gli Allegati

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NEWS GRADUATORIA AD ESAURIMENTO: NO AL TRASFERIMENTO DELLA PROVINCIA SCELTA NEL 2007. NOVITA' SULLA SCELTA DELLA PROV. DELLA GRADUATORIA D'ISTITUTO

L'idea partorita dal ministero in questi giorni di riflessione sarebbe quella di eliminare la possibilità di trasferimento in coda dalla provincia di inclusione del 2007 ad un'altra, ma di consentire piuttosto l'opzione di accodamento in altre 3 di nuova scelta.
La strategia del ministero sarebbe quella di attenersi alla stabilizzazione introdotta con la legge 296/06 che ha trasformato le graduatorie da permanenti in ad esaurimento, e per questo gli iscritti dovranno rimanere nella provincia scelta nel 2007. Questo comporta, secondo il ministero, la cancellazione della possibilità di trasferimento, possibilità non prevista da norme di legge, ma "solo" da una nota ministeriale, che non ha valore di legge e che il ministero non vuole più applicare. Ma il ministero fa di più: vorrebbe introdurre nel DDG di riapertura delle GaE un'opzione, quella di scegliere altre 3 province in cui inserirsi in coda, in modo da ampliare le possibilità di incarichi annuali/immissioni in ruolo per tutti gli iscritti nelle graduatorie.
Oltre alla provincia di inclusione e alle 3 province in coda, sarà possibile scegliere una diversa provincia (e siamo a 5) per l'inclusione nelle graduatorie di istituto. Le opzioni, facoltative, saranno valide per tutte le fasce delle graduatorie ad esaurimento.
Tale prospettiva dimostra la volontà da parte del ministero di mantenere le graduatorie come "ad esaurimento", però se contemporaneamente non si dà avvio alla concreta attuazione delle immissioni in ruolo su tutti posti vacanti, come richiesto da alcune associazioni sindacali, si assisterà soltanto ad un aumento delle tensioni all'interno delle graduatorie stesse.

(Fonte: http://www.orizzontescuola.it/).

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NEWS PRESUMIBILMENTE LA PUBBLICAZIONE DEL DECRETO PER LE GRADUATORIE AD ESAURIMENTO 2009 AVVERRA' IL 17 APRILE (NOVITA SULLA SCELTA DELLE PROVINCE)...

Oggi si è tenuto l'incontro relativo all' aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento per il biennio 2009-2011. Si conferma il diniego da parte del MIUR di recepire le due sospensive del Consiglio di Stato favorevoli rispettivamente all' inserimento a pettine nelle suddette graduatorie di chi trasferisce la propria posizione in graduatoria di altra provincia ed al trasferimento dei 24 punti SSIS da una classe di concorso all' altra del medesimo ambito disciplinare. Si conferma, inoltre, la facoltà riconosciuta agli aspiranti già presenti in una graduatoria provinciale di poter effettuare l' ulteriore inserimento - questa volta in coda - in altre 3 province, lasciando invariata la posizione acquisita nelle graduatorie dell' U.S.P. scelto o confermato nel 2007. Ovviamente chi è già inserito nelle graduatorie di 2 province, può ugualmente cumularne altre 3.
Per quanto concerne i titoli abilitanti acquisiti nell' UE il MIUR ha confermato l'inserimento a pettine. La Federazione Gilda-Unams ha ribadito la propria contrarietà ed il profondo dissenso, poichè ritiene ciò iniquo e discriminante per gli aspiranti italiani, dato che nella stessa situazione i nostri precari si devono inserire in coda.
Presumibilmente la data di pubblicazione del decreto di aggiornamento avverrà il 17 aprile e, pertanto, le domande si potranno presentare fra il 18 aprile ed il 18 maggio prossimi.

(Fonte: http://www.orizzontescuola.it).

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IOCRESCO.IT UN SITO SPECIALE...

Nelle mie ricerche sul web sono approdato in un sito molto utile che non conoscevo... sto parlando di http://www.iocresco.it . Girando nelle sue pagine ho notato come gli obiettivi generali sono molto simili a quelli di Bianco Sul Nero. In particolare, come dice l'autore/i il sito iocresco.it "nasce da un'idea molto semplice: la condivisione, senza alcun tipo di filtri o limiti, di materiale documentativo, pratico e di ausilio alla crescita dei nostri figli". ". Un requisito che ritengo importantissimo è che alla base del sito c'è "l'altruismo, la coesione, l'aiuto reciproco" sentimenti giusti per raggiungere "traguardi ed obiettivi inimmaginabili", specificando attraverso una frase di T. Merton che non bisogna fare le cose perché sono assolutamente necessarie, ma liberamente e per amore, come fanno i bambini...

In particolare iocresco.it offre molte risorse didattiche per bambini con autismo o difficoltà di apprendimento e per bambini neuro tipici. Il sito è pieno di materiale didattico e grafico, disegni da colorare, clip art, gif animate, PECS, picture cards, per il reperimento di questi materiali il sito offre un triplo menù di navigazione, due in orizzontale (in alto a sinistra) e uno in verticale (sulla sinistra), rendendo facile l'uso delle sue pagine web (vedi foto riprodotte qui sotto).

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NEWS GRADUATORIE AD ESAURIMENTO: FORSE TRE PROVINCE E NON PIU' DUE PER LA CODINA

Dai resoconti della riunione tenutasi questa settimana emerge la volontà del ministero di confermare la bozza già diramata da tempo. Niente cambiamenti quindi in seguito alle sospensive del Consiglio di Stato su cambio di provincia in coda e spostamento 24 punti. Unica novità, forse 3 province e non più due per la codina.
Il ministero ha voluto incontrare i sindacati per un confronto sulla riapertura e aggiornamento delle graduatorie che si preannuncia infuocato prima ancora di essere realtà. Un ultimo incontro prima della pubblicazione (?!) del decreto è calendarizzato per lunedì 06 aprile 2009.

(Fonte: http://www.orizzontescuola.it).

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UN INTERESSANTE ATTIVITA' LABORATORIALE:"PRIMI LIBRI" UN OTTIMO SOFTWARE PER CREARE LIBRI ELETTRONICI AUTOSEGUIBILI

Un programma per bambini di 7-10 anni che consente di creare libri elettronici autoeseguibili (un libro, quando è finito, può essere distribuito come un programma a sé stante, non richiede altro per essere visualizzato). Per la semplicità d'uso e l'efficacia grafica del prodotto finale, Primi libri può essere utilizzato nei laboratori di informatica delle scuole primarie come progetto didattico completo, finalizzato alla produzione di libri elettronici con storie scritte ed illustrate dai bambini.Primi libri, giunto alla versione 5, è stato arricchito di nuove funzioni dall'autore, Sandro Sbroggiò, seguendo i suggerimenti che gli sono giunti dagli utenti.Il programma consente ora di inserire musiche, sfondi, immagini, e prevede anche la possibilità di stampare il prodotto finale.A determinate condizioni il testo presente nel libro può essere letto dal computer. Il programma è corredato da un ampio manuale d'uso che, tra l'altro, illustra dettagliatamente le operazioni necessarie perché il computer si in grado di leggere il testo. La funzione di stampa, molto accurata, consente di scegliere il tipo di impaginazione e di vedere in anteprima come verrà effettuata la stampa. Il programma consente anche di creare direttamente i disegni da inserire nel libro, senza ricorrere ad un altro programma di disegno, e consente di fare nuove edizioni, modificate o ampliate, di libri già esistenti.I libri prodotti con questo programma sono dei files di tipo .exe, trasferibili su altri computer ed eseguibili con un doppio clic del mouse (a condizione che sul pc ospite siano installate le librerie di Visual Basic); possono essere distribuiti facilmente, via internet, CD-ROM, chiavetta USB, floppy disk. Il programma si scarica in pochi secondi e non richiede installazione.

Clicca download per scaricare il programma.

(Fonte: http://vbscuola.it/).

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