"THE COLOR" DISEGNI DA COLORARE ONLINE... E IN MODO TRADIZIONALE

Cercando nel web ho trovato una risorsa carina... spesso capita che a scuola ci siano i cosidetti "tempi morti" cosa fare durante??? La soluzione per rilassare i nostri alunni la offre il sito TheColor dove troveremo tantissimi disegni da colorare.
Il sito è in Inglese ma la navigazione è molto intuitiva. I disegni sono suddivisi per categorie e ce ne sono davvero molti: animali, dinosauri, feste (Natale, Pasqua, Hlloween, festa della mamma e del papà, San Valentino, Carnevale), scuola, stagionali, religiosi…
E’ possibile navigare anche tra i disegni più di successo, i più votati dagli utenti, quelli più nuovi. Ci si può registrare gratuitamente e partecipare al gioco nella community, fare amicizia, salvare i propri disegni come preferiti e creare gallerie di immagini personali.
I disegni si colorano online attraverso un semplice strumento con molti colori su cui cliccare per applicare il colore alle forme, oppure volendo si possono stampare in bianco e nero per poi colorarli in classe. Inoltre essi possono essere stampati ed inviati via email. Questo è il link http://www.thecolor.com/ .

(Fonte: http://www.albertopiccini.it/ ).

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GIOCHI DIDATTICI DIVERTENTI PER IMPARARE LA MATEMATICA, L'NGLESE E LE SCIENZE

Sul sito di Fun 4 The Brain vengono proposti molti giochi didattici online... per esercitare in maniera divertente le abilità di calcolo mentale dei bambini alle prese con le quattro operazioni. Piuttosto intuitivo l’utilizzo dei giochi, sebbene le istruzioni siano in lingua inglese. Tutte le applicazioni sono in flash e sono totalmente gratuite. Ogni gioco è strutturato in base a livelli crescenti per complessità di calcolo e fornisce un report sul numero di risposte esatte e di quelle errate. Le applicazioni presenti sul sito non riguardano però solo la matematica: troviamo infatti anche la sezione dedicata all’inglese, quella relativa alle scienze e a giochi vari. Questo è il link http://www.fun4thebrain.com/ .

(Fonte: http://www.maestroantonio.it/).

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I GIOCHI DIDATTICI DEL "CONSORZIO NUOVE OPPORTUNITA' "

Il sito del Consorzio Nuove Opportunità propone una sezione molto interessante per l'apprendimento... una serie di giochi online, molto facili e intuitivi, su diversi argomenti che riguardano queste categorie: l'inglese, l'informatica, giochi di abilità e infine i cinque sensi.

Molto interessante è la sezione che riguarda la lingua inglese suddivisa in cinque categorie: lettere dell'alfabeto, numeri, colori, forme, orologio e stagioni. Il gioco offre la possibilità di scegliere tra tre livelli. Il primo livello parte da una parola italiana e si deve scoprire il corrispondente in inglese, scegliendo tra tre opzioni a cui è sempre associata a un’immagine. Nel secondo livello si hanno dei termini inglesi e si deve individuare la loro tradizione in italiano scegliendo tra tre figure. Invece nel terzo livello per trovare la traduzione in inglese di vocaboli italiani si hanno sempre tre opzioni, ma senza avere il supporto dell’immagine.

Questo è il link http://www.galileo.it/giochi/index.html dove troverete tutti i giochi.

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BABYONWEB.COM UN PORTALE PER IL DIVERTIMENTO DEI BAMBINI...

Internet è sicuramente una risorsa molto valida per l'apprendimento e per il gioco... oggi vi presento un portale pensato proprio per i bambini, sto parlando del sito http://www.babyonweb.com che offre molte attività che possono essere sicuramente usate all'interno di un laboratorio di informatica... diverse sono le sue sezioni: gli speciali, feste, colora, giochi, crea, animali, fiabe, viaggia, inglese, computer, libri e infine figurine.

BUON DIVERTIMENTO!!!

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"PUNTI CARDINALI" UN LABORATORIO ONLINE DI GEOGRAFIA...

Girando per il web ho notato una risorsa online molto interessante... "PUNTI CARDINALI" è un laboratorio interattivo completo sui fondamenti di geografia, geografia italiana ma anche europea ed extraeuropea (a cura di Loescher Editore) ... le attività proposte sono di tipo ludico-esercitative per apprendere in maniera divertente... i giochi e le verifiche indicati per gli alunni della scuola primaria e secondaria di primo grado e proposte di scrittura documentata sono incentrate sullo sviluppo del testo argomentativo (saggio breve o articolo di giornale) utili agli studenti della scuola secondaria di secondo grado, è presente inoltre una sintetica sitografia. Questo è il link di questa splendida risorsa http://www.loescher.it/librionline/risorse_punticardinali/download/interattivo/start.html

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LINKS SULLE PROVE D'INGRESSO

Ecco siamo partiti... Tutti siamo in confusione tra impegni varii per l'inizio dell'anno scolastico: sistemare l'aula, programmare, progettare ecc.

Un impegno enorme è quello di creare e strutturare le famose prove d'ingresso...
Questi links vi possono essere di aiuto... sia come materiale da usare direttamente, ma anche per ispirarsi apportando modifiche in modo da personalizzare le prove in base alle difficoltà e al livello dei bambini disabili:

• http://www.jesicentro.it/PERCDIDA/indice.htm (Prove di ingresso pensate per gli alunni di prima e seconda classe elementare (6-8 a.). Sono utili schede pronte da stampare e impiegare nella prassi didattica e riguardano le diverse aree disciplinari);
• http://www.padovanet.it/dettaglio.jsp?id=8580 ( Prove di ingresso di italiano L2 per valutare la competenza linguistico-comunicativa in lingua italiana di allievi stranieri inseriti nella scuola primaria o secondaria di primo grado. Il kit di prove comprende tre pacchetti di prove con istruzioni per la somministrazione);
• http://lamaestravisaluta2.blogspot.com/2009/09/prove-dingresso-italiano-per-stranieri.html (per tutte le classi della primaria e della scondaria di primo grado);
• http://lamaestravisaluta2.blogspot.com/2009/08/prove-dingresso-classe-1.html (prove di ingresso per la prima classe primaria);
• http://lamaestravisaluta2.blogspot.com/2009/08/prove-dingresso-classe-2.html (prove di ingresso per la seconda classe primaria);
• http://lamaestravisaluta2.blogspot.com/2009/08/prove-dingresso-classe-3.html (prove di ingresso per la terza classe primaria);
• http://lamaestravisaluta2.blogspot.com/2009/08/prove-dingresso-classe-4.html (prove di ingresso per la quarta classe primaria);
• http://lamaestravisaluta2.blogspot.com/2009/09/prove-dingresso-classe-5.html (prove di ingresso per la quinta classe primaria);
• http://www.comune.jesi.an.it/jesicentro/PERCDIDA/PDF/003.pdf (prove di ingresso per la prima classe primaria ambito lingua italiana-matematica);
• http://www.intercultura.brianzaest.it/Materiali/PROVE%20D (Prove d'ingresso bambini stranieri - Primo ciclo);

Prove d'ingresso di lingua italiana per bambini che hanno una competenza basica:

1. Classi primo ciclo;


2. Classi secondo ciclo;


3. Classi secondo ciclo;


4. Prove di matematica per la seconda spagnolo.italiano;


5. Prove matematica classe terza;


6. Prove matematica classe terza italiano.spagnolo;


7. Prove matematica classe terza dopo primo quad;


8. Prove di matematica classe quarta;


9. Prove di matematica classe quinta;


10. Prove d'ingresso per bambini conoscenza base italiano secondo ciclo;


11. Prove lingua italiana.

N.B Alcuni di voi utenti mi avete segnalato che molti links diretti non si aprono... problema risolto cliccate questo Link http://www.intercultura.brianzaest.it/Materiali/Materiali.htm per visualizzare ciò che non si apre direttamente da Bianco Sul Nero. Scusate per il disagio.

BUON LAVORO!!!

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"NON SOLO MATEMATICA"... IL SITO DELLA MAESTRA MARIKA RONGO

Dopo le vacanze estive Bianco Sul Nero ricomincia lentamente con i suoi post tra segnalazioni varie...

Auguro a tutti i docenti di ogni ordine e grado un buon inizio d'anno scolastico!

Oggi vi segnalo il sito NON SOLO MATEMATICA della maestra Marika Rongo, dedicato alla matematica ma anche alla musica, gli animali e l'informatica. Molto interessante si presenta la sezione Download in cui troverete diversi materiali davvero utili (schede ed esperienze didattiche, basi musicali, filmati e altri materiali da utilizzare a scuola).

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NEWS IMMISSIONI IN RUOLO: SARANNO 4.000 LE IMMISSIONI SUL SOSTEGNO...

4.000 nuove immissioni in ruolo sulle 8.000 previste saranno sul sostegno. Operazioni entro il 31 agosto. Briciole per la secondaria di primo e secondo grado.

Per quanto riguarda i docenti, le aliquote saranno così distribuite:

- Per il sostegno sarà del 50%

Per la scuola dell’infanzia sarà del 33%

Per la scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado sarà del 9,8% circa

Per il personale educativo dell’11%

- Per il personale ATA il Minstero ha proposto una ripartizione tra il 10 e il 14% tra i vari profili. Per i DSGA la percentuale sarà stabilità dopo la valutazione della consistenza delle graduatorie nelle varie province.Mancano ancora indicazioni circa la divisione territoriali, regionale, delle immissioni in ruolo. Ma se saranno rispettate le indiscrezioni, saranno le regioni del nord ad avere una maggiore percentuale di nuovi lavoratori a tempo indeterminato.Le operazioni dovranno avvenire entro il 31 agosto.

A breve si attende decreto e tabelle.
(Fonte: http://www.orizzontescuola.it/)

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IL MINISTRO GELMINI AUTORIZZA L'IMMISSIONI IN RUOLO PER I PER I DOCENTI E PER IL PERSONALE ATA PER L'ANNO SCOLASTICO 2009/10...

Il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca rende noto che è stata autorizzata, per l'anno scolastico 2009/10, l'assunzione di 647 dirigenti scolastici, l'immissione in ruolo di 8.000 docenti e l'assunzione di 8.000 unità di personale ATA.

Nell'ambito del processo di riqualificazione del sistema scolastico - ha dichiarato il ministro Gelmini - è necessario eliminare gli sprechi ed investire con oculatezza tutte le risorse disponibili. Tuttavia l'assunzione definitiva di oltre 16mila unità di personale dimostra che, insieme alla razionalizzazione della spesa, c'è la determinazione a garantire la continuità didattica per gli studenti, ad assicurare stabilità al personale del mondo della scuola e a dare continuità organizzativa alle istituzioni scolastiche.
Il Governo e il Miur quindi proseguono nella riforma del sistema scolastico italiano applicando un principio che coerentemente è stato utilizzato fin dall'inizio: risorse solo in cambio di riforme.

(Fonte: http://www.orizzontescuola.it/).

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INSERIMENTO A PETTINE NELLE TRE PROVINCE SCELTE... DUE RICORSI AL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA

L’Associazione Professione Insegnante, considerando illegittimo il D.M. n. 42 dello scorso mese di aprile, nella parte in cui il Ministro Gelmini impone la collocazione in coda, a prescindere dal punteggio maturato in graduatoria, in ulteriori tre graduatorie provinciali; per tutti gli aspiranti che non hanno impugnato il Decreto al T.A.R. Lazio, pubblica sul sito http://www.professioneinsegnante.it, a disposizione di tutti gli interessati, un modello da personalizzare di ricorso straordinario al Capo dello Stato, per l’inserimento a pettine, secondo il punteggio spettante, contro l’iniquo inserimento in coda nelle tre province indicate nel modello di domanda. Il modello di ricorso, elaborato grazie allo staff legale di Professione Insegnante è posto gratuitamente a disposizione di tutti i docenti precari italiani.

Queste sono le istruzioni operative per il ricorso:

1. Occorre completare il ricorso con le proprie generalità e l’indicazione della ulteriore/i provincia/e prescelta/e;
2. Stampare il file, sottoscrivere e spedire all’indirizzo del Ministero indicato in calce al ricorso a mezzo raccomandata postale con ricevuta di ritorno;
3. A seguito della pubblicazione delle specifiche graduatorie, impugnare le medesime con ulteriore ricorso per motivi aggiunti da spedire nuovamente al Ministero e in uno alla copia del ricorso introduttivo anche presso ogni sede degli uffici scolastici provinciali in cui si è chiesto l’ulteriore inclusione nonché all’indirizzo dei contro interessati almeno uno per ogni graduatoria e per ogni provincia ;(per contro interessato s’intende uno qualsiasi dei candidati già inclusi nella nuova graduatoria che si andrebbe a scavalcare). Quindi, quando usciranno le GE bisogna inoltrare un nuovo modello di ricorso al miur e in copia ai singoli USP che non hanno inserito a pettine ma in coda, ed ad almeno uno dei colleghi che si scavalcherebbe in ogni graduatoria in cui si è in coda e non a pettine. Clicca download per scaricare direttamente il modello per il ricorso al Presidente della Repubblica.

Anche l' ANIEF mette a disposizione il modello elaborato dall’Ufficio Legale di ricorso straordinario al Presidente della Repubblica, da personalizzare, per richiedere l’inserimento a pettine nelle altre tre province (e per partecipare a tutti gli altri ricorsi) L'associazione mette a disposizione gratuitamente dal 22 giugno 2009 e fino al 4 agosto 2009, su richiesta, ai propri soli soci iscritti, impossibilitati dal ricorrere al Tar Lazio, il modello di ricorso straordinario al Presidente della Repubblica, elaborato dal proprio Ufficio legale, da consegnare privatamente entro l’8 agosto 2009 all’Ufficio competente secondo le istruzioni operative che saranno fornite. Per ulteriori informazioni sul ricorso organizzato dall'ANIEF collegatevi al seguente sito: http://www.anief.net

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CONOSCERE LA SIMBOLOGIA DELLA GRADUATORIA AD ESAURIMENTO...

In questa settimana tutti noi docenti siamo in allerta per le pubblicazioni delle graduatorie ad esaurimento da parte degli Uffici Scolastici Provinciali. Ma bisogna stare molto attenti poiché si hanno solo 5 giorni di tempo per un eventuale ricorso...

Per non creare situazioni problematiche vi consiglio di analizzare bene la vostra posizione e i vari simboli che compaiono, simboli di cui spesso non conosciamo il significato!!!

Ecco allora delle informazioni che sono state reperite su diverse fonti web...

- In generale:

PREC. = punteggio precedente

PREGR. = il punteggio maturato fino all'ultimo aggiornamento.

ABIL. = punteggio di abilitazione

SERV. = servizio

TIT. = punteggio attribuito per i titoli

ART. = titoli artistici per le graduatorie di strumento musicale

N FIG. = Numero figli

PREF= preferenze

PRE = precedenze, indicate con varie lettere : (*) B= ART. 61 L . 270/82; D= ART. 21 L .104/92; F= ART. 33 L .104/92 COMMA 6; G= ART. 33 L.104/92 COMMI 5 E 7.

SPE = Specializzazioni. D, J, P, X, T per la specializzazione polivalente rispettivamente per infanzia, primaria, media, personale educativo, scuola superiore. E e K Metodo Montessori per scuola di infanzia e primaria, F L altri metodi differenziati per infanzia e primaria

S D = servizio senza demerito, contrassegnato da X

PART SUP = partecipa alle supplenze (ossia è interessato agli incarichi a tempo determinato)

PUNT TOT = punteggio totale

INS = anno di inserimento in graduatoria

TRASF = anno di trasferimento nella nuova provincia

- La lettera che compare sotto “Pos. Grad”:

“R” incluso con riserva

“S” conferma di inclusione con riserva in attesa del conseguimento del titolo

“T” conferma dell’inclusione con riserva in attesa del ricorso giurisdizionale

- sotto “S D”:

“X” servizio senza demerito in altre P.A.

- sotto “Par. Sup”:

“S” se si son richiesti ctr. TD presso gli USP

- Elenchi di sostegno:

lettera “A” – incluso a pieno titolo

lettera “R” – incluso con riserva.

Fate molta attenzione non sottovalutate niente!!!

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PC IN TASCA: UN PROGETTO SCOLASTICO PER UN CERTO MODO DI FAR SCUOLA...

PCINTASCA è un progetto nato per caso nel 2007 in una terza elementare (dell'Istituto Comprensivo di Arco) dove si è iniziato a sperimentare l'uso di programmi portabili su chiavetta... l'idea era e rimane quella di poter trasportare materiale didattico anche rielaborabile da scuola a casa e viceversa in tutta sicurezza.

All'inizio sono stati sperimentati diversi launcher, anche stranieri, per poi arrivare ad uno "proprio", dedicato al progetto e alle sue finalità. Grazie al contributo di Dona e Grazi si è arrivati a realizzare un launcher personalizzato e perfettamente calzante per le esigenze scolastiche. Quindi all'inizio del 2009 si è avviata una collaborazione con Lupo PenSuite.

Ecco i links diretti dei materiali informatici prodotti e nati da questo splendido progetto:

- PcInTasca Leggera:

In questa versione si trovano solo i programmi base e il menù didattico.
Scarica PcInTasca (v1.0 Leggera)
[archivio 30MB - in uso 50MB]

- PcInTasca Elementare:

Oltre ai programmi base, sono stati raccolti molti software dedicati alla didattica della scuola primaria.
Scarica PcInTasca (v1.0 Elementare)
[archivio 130MB - in uso 190MB]

- PcInTasca OpenOffice:

È stata predisposta anche una versione che oltre ai programmi base, offre una versione portatile di OpenOffice.
Scarica PcInTasca (v1.0 OpenOffice)
[archivio 130MB - in uso 260MB]

(Fonte:http://www.lupopensuite.com/pit/home.htm).

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CONCORSO NAZIONALE "LE CHIAVI DI SCUOLA" EDIZIONE 2009

Il Concorso Nazionale Le chiavi di Scuola, è una iniziativa promossa dalla FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), con il sostegno di Enel Cuore ONLUS e in attesa del richiesto patrocinio del Ministero della Pubblica Istruzione, per far conoscere i tanti esempi di buone prassi di inclusione scolastica nel nostro Paese, contribuendo così al miglioramento della qualità di tutto il sistema scolastico.

Il Concorso, giuto alla terza edizione, anche per il 2009 si rivolge ai Consigli di Classe o ai Team Docenti delle scuole italiane di ogni ordine e grado, che abbiano realizzato - nell’anno scolastico 2008-2009 - attività o progetti a sostegno dell’inclusione scolastica, anche in riferimento ad alunni ospedalizzati o a domicilio, ad esclusione delle classi presenti all’interno di istituti o centri di riabilitazione.
Tutti i progetti presentati saranno poi esaminati da un comitato tecnico-scientifico, tenendo conto in particolare della promozione dei diritti umani, delle pari opportunità e dei princìpi di inclusione sociale.
Come negli anni scorsi, saranno quattro le categorie in gara - la scuola dell’infanzia, quella primaria, quella secondaria di primo grado e quella secondaria di secondo grado - mentre, rispetto alle precedenti edizioni, una variazione riguarderà il termine ultimo di partecipazione, che sarà quello del 30 settembre 2009,
Entro quella data tutti dovranno presentare il formulario (modello) di presentazione delle attività o del progetto, allegando la relativa documentazione richiesta.
Il modello può essere presentato solo online . In tal senso il Comitato Organizzatore, per agevolare la compilazione dello stesso, ha predisposto delle specifiche linee guida.
Cambia infine anche l’assegnazione dei premi che saranno quest’anno due per categoria, rispettivamente di 2.000, 1250 euro.

Ecco questi sono i links diretti:

- Modulo di partecipazione

- Bando di Concorso

Per ulteriori informazioni consultare il sito http://www.lechiavidiscuola.it

Partecipate è un'ottima iniziativa!!!

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NEWS: CHIARIMENTI SUI MODELLI A1 E A2, E NUOVO MODELLO A2BIS...

Il ministero ha emanato la Nota prot.n. 8692 del 12 giugno 2009 con la quale fornisce chiarimenti sui modelli di domanda A1 e A2, e pubblica un nuovo modello di domanda denominato A2bis. Vediamo in dettaglio i contenuti della nota:

- Chiarimento modello A1: Il chiarimento riguarda la sezione E2, la valutazione dei titoli artistico professionali della graduatoria di strumento musicale nella scuola mediaIl ministero ritiene si possa ammettere il riferimento al punteggio già conseguito anche se tale conseguimento è avvenuto per diversa fascia di graduatoria di istituto. Pertanto, il candidato che si iscrive per la prima volta nelle graduatoria di II fascia di strumento musicale, in quanto in possesso dell'abilitazione all'insegnamento, che nel biennio precedente abbia ottenuto la valutazione dei titoli in questione nella III fascia delle graduatorie di istituto, può, nella parte disponibile della sezione E2, indicare la commissione provinciale che ha effettuato la valutazione e il punteggio conseguito.
-Chiarimento modello A2: Il chiarimento riguarda la nota 31, che afferma: "da esprimersi in mesi; la frazione residua superiore a 15 giorni vale un mese. Per ciascun anno scolastico non possono essere indicati più di 6 mesi".
Il ministero chiarisce che l'indicazione dei 6 mesi è da riferirsi a ciascuna graduatoria per la quale si richiede l'iscrizione.

- Modello A2bis:

A chi è rivolto?
Il modello A2bis deve essere compilato dal docente che quest'anno deve rinnovare l'iscrizione per graduatorie in cui era già inserito, e inoltre deve iscriversi in altre per la prima volta.
Ad es. docente già iscritto nel 2007 per la scuola primaria che richiede quest'anno per la prima volta l'inserimento in graduatorie di scuola secondaria.
La procedura da rispettare sarà quindi:
per le graduatorie in cui si era inseriti dal 2007 dichiarare solo i titoli conseguiti dopo 23/7/07 ovvero già conseguiti a quella data, ma non dichiarati in precedenza
per le nuove graduatorie dichiarare tutti i titoli posseduti, come si fa generalmente per una prima iscrizione.
Cosa deve fare chi ha già consegnato la domanda?

Può ovviamente presentare il Mod A2 bis in sostituzione del Mod A2 già presentato. In ogni caso le segreterie sono tenute a richiamare chi ha presentato il modello A2 pur trovandosi in questa situazione e poi non ha rettificato, quindi non si incorre in sanzioni.
Importante!!! il modello A2 pubblicato dal ministero, a pag. 9 non contiene le indicazioni e i puntini per inserire data e firma, ma dovranno comunque essere inseriti dagli aspiranti.

Links:

- Chiarimenti sul modello A/1 strumento musicale, A/2 e rilascio del modello A/2bis (Nota prot.n. 8692 del 12 giugno 2009);

- Modello A2/bis .

(Fonte: http://orizzontescuola.it) .

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4 CD ROM DIDATTICI PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA, PRIMARIA E MEDIA...

Girando per il web ho notato delle interessantissime risorse sowtware, risorse offerte dal sito dell'USP di Bologna (http://usp.scuole.bo.it). Si tratta 4 CD-ROM, contenenti software didattici di libero utilizzo.

Questi sono i CD che l'USP di Bologna mette a disposizione:

- Primi P@ssi : Immagine ISO del CD PrimiP@ssi371 Mb (dopo avere scaricato il file usare il programma di masterizzazione con l'opzione che consente di creare il CD a partire da questo file ISO selezionando una voce simile a: "masterizza immagine"). CD-rom per la scuola dell'infanzia. Sezioni: causa ed effetto, uso di mouse e tastiera, percezione visiva ed uditiva, organizzazione spaziale, avvio alla lettura, logica;

- 1&2... reStart : Immagine ISO del CD 1&2...reStart682 Mb (dopo avere scaricato il file usare il programma di masterizzazione con l'opzione che consente di creare il CD a partire da questo file ISO selezionando una voce simile a: "masterizza immagine")CD-rom contenente software per la scuola primaria – classi 1^, 2^, 3^. Sezioni: per iniziare, italiano (esercitazioni, lettura e scrittura, comprensione, giochi linguistici), matematica (aritmetica, logica, insiemistica, problemi geometrici, strategia), storia e geografia, arte e immagine, lingua straniera;

- Start3 : Immagine ISO del CD Start3674 Mb (dopo avere scaricato il file usare il programma di masterizzazione con l'opzione che consente di creare il CD a partire da questo file ISO selezionando una voce simile a: "masterizza immagine"). CD-rom per le classi 4^ e 5^ della scuola primaria e per la secondaria di I° grado. Sezioni: italiano (grammatica, lettura e scrittura, comprensione, giochi linguistici), matematica (aritmetica, geometria proiettiva, strategia, vari), storia e geografia (regioni italiane, Italia, Europa, Africa, Americhe, Asia, sistema solare, ecc.), tecnologia (meccanica, misure, vettori, computer test, ecc.).

N.B. Questi CD ROM (con diversi programmi all'interno) risultano raccolti in un file immagine ISO. Il file ISO, dopo che è stato scaricato, va masterizzato su un cd attraverso l'apposita funzione presente nel programma di masterizzazione in uso sul proprio sistema.

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