• BLOG DIDATTICO DI SOSTEGNO

    Si dice di solito "nero sul bianco" per marchiare negativamente qualcuno, io invece provo a cancellare questa macchia nera cercando di trasmettere non solo risorse ma anche valori umani. Se siete perplessi non preuccupatevi è un buon segno, in quanto la perplessità è l'inizio della conoscenza...

domenica 17 maggio 2009

Siamo quasi alla fine dell'anno scolastico e cominciamo a pensare alla compilazione dei registri del sostegno e in alcuni casi dei Pei...
Spesso ci troviamo in difficoltà nella realizzazione di particolari parti del registro, per esempio la relazione finale dell'alunno disabile. In questo caso su internet si possono trovare molte risorse ma attenti a selezionarle! Questi sono alcuni esempi di relazione finale: relazione finale , relazione finale 1 , relazione finale-ritardo psicomotorio (clicca sui links, materiali presenti anche nella sezione DOCUMENTI a destra del blog). Secondo me alcuni esempi vanno ampliati con una parte discorsiva cercando il più possibile di essere congruenti con le voci della Diagnosi Funzionale e del Profilo Dinamico Funzionale (mi riferisco agli ASSI), con il fine della chiarezza della situazione dell’alunno e per una maggiore comprensibilità tra ambito medico e ambito scolastico.
Acolore è la versione Italiana del portale Spagnolo di successo MiniDibuJos.
Si tratta di un ottimo sito di disegni per bambini gratuiti da colorare e dipingere online.
Vi si possono trovare un sacco di bellissimi disegni da colorare direttamente nel browser suddivisi per categorie.
I disegni possono essere anche stampati, scaricati, condivisi con un amico via email e addirittura inseriti in una pagina web tramite codice.
Acolore è un sito ormai collaudato, sicuro e molto ben strutturato.
Non solo un ottima risorsa educativa e per lo svago dei più piccoli dunque, ma una vera e propria rete sociale dove divertirsi in modo costruttivo.
(Fonte: http://www.albertopiccini.it).

lunedì 11 maggio 2009

Parole Parole un gioco di ricostruzione di parole italiane o inglesi, adatto dagli 8 anni in poi. Piacevole ed appassionante, presenta una grafica colorata che accompagna la scelta delle parole, che presentano bonus a seconda del colore.
Scopo del gioco è ricostruire il maggior numero di parole (italiane o inglesi) , in un quadro di 25 lettere, disposte su (su 5 file orizzontali e 5 file verticali). Dal menu Gioco si avvia la nuova partita ed è possibile modificare il tempo massimo (che inizialmente è di 3 minuti), opzione consigliabile per familiarizzare con il programma. Le parole possono essere di 3, 4 o 5 lettere e devono essere disposte in senso orizzontale da sinistra a destra, o in senso verticale dall'alto in basso. Per muovere le lettere nel quadro, dobbiamo cliccarle a coppie: al secondo clic, le due lettere scambiano reciprocamente la posizione. Per ogni livello viene proposta una parola da comporre: ordinando altre lettere è possibile accumulare punti aggiutivi nel frattempo; utilizzando le lettere colorate si ha diritto ad un bonus. La barra orizzontale in basse permette di acquisire nuove lettere nel quadro.
Il menu Dizionario mette a disposizione due diversi dizionari di base, italiano o inglese, oppure con un elenco personalizzato di 10 parole. E’ molto interessante la possibilità di modificare rapidamente i tre dizionari: è sufficiente aprire il file italiano.txt o il file inglese.txt o il file personalizzato.txt, che si trovano nella stessa cartella del programma. Una volta aperto il file di testo con il Blocco-note di Windows, potremo aggiungere, togliere o modificare i termini, curando di scrivere le parole in lettere minuscole. Proponiamo ai bambini di a giocare a piccoli gruppi, cercando e confrontando le regole e le migliori strategie per raggiungere il punteggio più alto!
REQUISITI DI SISTEMA il programma si installa automaticamente lanciando il file eseguibile Parole parole.exe (344 Kb), funziona su sistemi Windows 95 e successivi; per avviarlo è sufficiente lanciarlo dall’icona corrispondente dal menu di Avvio-Programmi, che prevede anche il programma di disintallazione.
Clicca dawnload per scaricare gratuitamente il programma.
Per un veloce ripasso e per di scienze, ci si può mettere alla prova rispondendo alle domande del test proposto dal software "Corpo umano". Si tratta di un programma semplice, ma efficace, nato da una esperienza di insegnamento della programmazione digitale nella scuola media di Montenero di Bisaccia (CB). Il lavoro è stato realizzato da un gruppo di alunni di terza media, coordinati dalla loro insegnante di matematica e scienze, Liliana D'Angelo. Il programma presenta un valido test sulla conoscenza del corpo umano (scheletro, apparati digerente, respiratorio, circolatorio, escretore) .
Il programma, pensato per alunni di scuola elementare e media, è liberamente scaricabile cliccando dawnload.

domenica 10 maggio 2009

Scuola da Colorare (creato da Lorella Flaminiè) è un sito dedicato ai bambini e alla famiglia dove trovare tantissimi disegni gratuiti da stampare e colorare troverete anche lavoretti di carta, attività per ogni occasione e stagione anche didattiche.
Gli insegnanti, i genitori vi possono sicuramente trovare materiali e idee con cui far divertire i loro bambini. Scuola da Colorare, infatti, è un sito pensato anche per le maestre della scuola elementare e dell’infanzia.
Qui tutti potranno trovare disegni da colorare, segnalibri, biglietti pop-up per le principali occasioni dell’anno (Natale, Carnevale, Pasqua, Festa del Papà, Inverno e via dicendo), attività e lavoretti corredate da dettagliate spiegazioni per realizzarle. Ci sono materiali anche a carattere religioso.
Collegato al sito vi è un blog dove è possibile pubblicare le foto dei lavori realizzati dai propri bambini, così da gratificare il loro impegno e offrire altri spunti e idee.
ReligioneCattolica.it (un'idea di Carlos M. G. de Freitas) è un sito che si propone come un utilisssimo supporto a disposizione di alunni, genitori e docenti di Religione Cattolica. Molto ricca è la dotazione multimedale, con una particolare attenzione per i materiali utilizzabili con la Lavagna Interattiva Multimediale. I materiali sono suddivisi per ordine di scuola, dall'infanzia fino alla secondaria di secndo grado. Interessanti sono le visite virtuali a 360° ai luoghi più significativi di tutte le religioni del mondo, i file mp3, i video ed i cartoni. Molto apprezzabile la veste grafica del sito, con un utile box in formato Iphone, con le ultime novità del sito. Altri due siti a disposizione degli insegnanti di religione cattolica sono:

Le sfumature danno vita ai colori

(Fonte: http://www.robertosconocchini.it/)

domenica 3 maggio 2009

Il programma "Nel paese delle parole" (di Gabriele Zanini e Mirko Tantardini), consente un veloce ripasso e consolidamento delle tante difficoltà ortografiche che presenta la nostra lingua, veri e propri "trabocchetti" in cui è facile cadere quando scriviamo (utilissimo per i bambini in difficoltà)...
Una volta scelta la difficoltà ortografica su cui esercitarsi, si tratta semplicemente di completare parole o frasi con i gruppi di lettere corretti. Il programma, che può essere utile anche per una veloce verifica delle capacità ortografiche degli alunni, è liberamente scaricabile cliccando download.


(Fonte: http://quadernoneblu.splinder.com/).
Da 30 anni i volontari ABIO si dedicano all’accoglienza dei bambini e degli adolescenti in ospedale e al sostegno dei loro genitori. Grazie al contributo e al supporto di molte persone, ABIO ha ottenuto moltissimi risultati: la speranza è di poter raggiungere sempre nuovi obiettivi, per poter portare il servizio dei volontari ABIO in tutte le pediatrie italiane.
Si ricorda che la Fondazione ABIO Italia ONLUS non ha fine di lucro e persegue esclusivamente finalità di solidarietà sociale nel campo della beneficenza.
Per ulteriori informazioni e per diventare volontario clicca qui.

venerdì 1 maggio 2009


Bianco Sul Nero partecipa al concorso nazionale "BLOG AWARDS 2009".
Se condividi gli obiettivi e lo scopo di Bianco Sul Nero puoi votarlo come miglior blog attraverso il sito http://blogawards2009.altervista.org/ oppure direttamente cliccando qui. Dovete inserire l'email (solo per autenticare il voto, no spam) poi vi arriverà una email dove troverete il link per confermare il voto.
VOTATE, VOTATE, VOTATE...
Grazie di cuore!
TABELLINE E MATH è un sito didattico dedicato alla matematica. Contiene giochi online molto semplici, utili per il consolidamento o per esercitarsi sulla moltiplicazione e sulle tabelline. In particolare interessante sembra la proposta di imparare le tabelline con il metodo Paiva:
"il cuore del metodo è la "Tabellina destrutturata", una tabellina pitagorica che riporta, per ogni numero solo i suoi fattori senza un ordine grafico. Il bambino usando questa tabellina può memorizzare con sicurezza ma con un percorso personalizzato ogni operazione. Infatti, alcuni ricordano più facilmente "6 x 8", altri "8 x 6"; lasciamo la mente libera di organizzarsi. E' per ottimizzare questo difetto che in Cina si impara una tabellina ridotta con solo 36 operazioni su 81, escludendo quindi quelle commutate. La tabellina destrutturata del "metodo Paiva" stimola un automatismo inconscio di memorizzazione basato sull'associazione grafico-visuale delle due cifre che devono essere moltiplicate fra loro non in un ordine prestabilito ma in quello che ogni mente preferisce ricordare"(per approfondire clicca qui).
"Sussidi Didattici" è un sito ricco di giochi ed esercitazioni per ragazzi dai 10 ai 14 anni (si può usare anche per i bambini di quarta e quinta primaria), in cui è possibile mettersi alla prova sulla morfologia (con tante attività dedicate ai verbi e un ottimo programma sull'analisi grammaticale), sull'analisi logica, sui giochi con le parole (gioco dell'impiccato, rebus, indovinelli, anagrammi, ecc), sulla storia, sulla geografia (anche utilizzando le mappe di google) sulla matematica. I giochi proposti sono semplici ma divertenti. In particolare suggerisco di soffermarsi sulla sezione analisi logica, con tantissime proposte operative dalle crescenti difficoltà. E' presente anche un Planisfero gigante, un'esercitazione sui climi europei, una sezione dedicata ai punti cardinali.
Vi consiglio di visitare spesso questo utilissimo sito, in costante aggiornamento.

(Fonte: www.robertosconocchini.it).

domenica 26 aprile 2009

In questi giorni noi insegnanti siamo molto confusi, agitati e nervosi per la compilazione dei modelli per l'aggiornamento della graduatoria ad esaurimento. Non vediamo l'ora che arrivi l'11 maggio 2009, termine della presentazione alle USP delle nostre domande. Un sacco di persone hanno cercato di rintracciarmi chiedendomi delucidazioni... con questo post metto a conoscenza a tutti che online sul web ci sono molte risorse che possono aiutarci chiarendo alcuni dubbi...
Questi sono i link che vi porteranno in siti ufficiali che hanno messo a disposizione guide o faq (domande più frequenti) sui modelli dell'aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento:
LE FAQ DI LALLA (da www.orizzontescuola.it):
LE GUIDE DI LALLA:
LE FAQ DELL' USP DI MILANO (da www.milano.istruzione.lombardia.it):
- Le FAQ dell'USP di Milano (scarica direttamente il file pdf);
Spero che vi siano utili... nel caso di richieste o domande potete lasciare un messaggio in chat.

sabato 25 aprile 2009

Mille problemi è uno strumento didattico finalizzato ad avviare gli alunni di scuola primaria (classe seconda, utile anche per gli alunni in difficoltà: discalculia, disturbo non specifico di apprendimento, deficit di comprensione logica ) alla soluzione dei problemi aritmetici. La difficoltà principale che gli alunni incontrano abitualmente nella soluzione dei 'problemi' consiste nella comprensione del testo, nella rappresentazione mentale della situazione, nella rappresentazione dei dati numerici. Partendo da questo assunto, con esercizi appropriati, il programma pone gli alunni in condizione di formarsi una immagine chiara della situazione 'problematica' che hanno davanti, aiutandoli a capire quali sono i dati a loro disposizione, che cosa si chiede loro di fare e quale sia l'operazione aritmetica adatta a raggiungere lo scopo. Il programma si divide in quattro parti; ogni parte ha obiettivi didattici specifici.

I PARTE - LETTURA DEI DATI E DELLE DOMANDE. II PARTE - SCELTA DELL'AZIONE ADATTA A RISOLVERE UN PROBLEMA. III PARTE - SCELTA DELL'OPERAZIONE ADATTA. IV PARTE - OPERAZIONI E CALCOLI.

Solo nell'ultima parte vengono presentati al bambino problemi di tipo scolastico tradizionale da risolvere con le operazioni e i calcoli adatti. Le tre parti precedenti sono dedicate invece alla comprensione del testo, alla ricerca dei dati, alla individuazione della domanda, alla analisi delle operazione materiali ed alla riflessione sulle operazioni aritmetiche necessarie per risolvere il problema. In queste prime tre parti viene dunque lasciato in sottordine il lavoro di calcolo, anche per consentire al bambino di concentrarsi sulle fasi preliminari di soluzione dei problemi. Sono inseriti nelle quattro parti del programma gruppi di 'problemi' sulla scala dei numeri. Questi 'problemi' sono piuttosto esercizi di calcolo sulla scala dei numeri, scritti in forma di 'problemi' (cioè con un testo, dei dati e una domanda) per presentare al bambino un percorso graduale verso la lettura di problemi veri e propri.

Caratteristiche generali del programma:

L'alunno non deve mai scrivere dati, numeri od operazioni: può risolvere ogni problema semplicemente cliccando il risultato o l'operazione adatta. In questo modo sono eliminati gli errori e i rallentamenti causati dall'uso della tastiera, e il bambino può concentrare la sua attenzione esclusivamente sul problema. Il programma è accompagnato da alcuni accorgimenti 'ludici' che vogliono essere un rinforzo all'interesse ed alla attenzione. Ogni gruppo di esercizi è formato da 4 esercizi; risolvendo ogni esercizio in modo esatto si completa l'immagine di un quadrifoglio. Ad ogni risposta esatta, si accendono per alcuni secondi le 'luci' della tastiera, se esistenti. Il programma crea una scheda personale per ogni alunno, per ogni esercizio, per cui l'alunno può svolgere gli esercizi anche in tempi diversi, sino al loro completamento. Al termine di ogni esercizio il programma assegna e registra un giudizio in base agli errori commessi. In generale, gli esercizi di Mille problemi non si prestano ad essere utilizzati come prove di verifica degli apprendimenti, ma costituiscono piuttosto una serie di attività da portare avanti di pari passo con le lezioni dell'insegnante.
Il programma è corredato di un fascicolo di 150 pagine, in formato .doc per MS Word, che consente all'insegnante una rapida consultazione del testo di tutti gli esercizi ed eventuali modifiche o integrazioni per la stampa di schede. Questo fascicolo viene installato nella stessa cartella del programma principale.

Clicca download per scaricare in modo gratuito il programma.
(Fonte: http://www.vbscuola.it).

mercoledì 22 aprile 2009

Il sito della Società Dante Alighieri, presenta una serie di esercizi interattivi graduati secondo i sei livelli certificati dal PLIDA (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri). E' un ottimo strumento per valutare oggettivamente la conoscenza della lingua italiana dei nostri studenti scegliendo, tra i sei livelli proposti, quello più adeguato alla loro età.
Molto utili come esercizi di ripasso e consolidamento, anche per gli alunni disabili.

Questi sono i links diretti dei diversi livelli:

Livello A 1 - Livello A 2

Livello B 1 - Livello B 2

Livello C 1 - Livello C 2

(Fonte: http://www.robertosconocchini.it).

lunedì 13 aprile 2009

Venerdì è stato pubblicato ufficialmente il D.M n. 42 dell'8 aprile 2009, relativo all'integrazione e aggiornamento delle graduatorie ad esaurimento per il personale docente ed educativo.

Unitamente al provvedimento sono allegati i seguenti atti:

 
a) modello 1 (domanda di aggiornamento/permanenza conferma dell’iscrizione con riserva o scioglimento della stessa, nonché scelta di ulteriori tre Province); 

b) modello 2 (domanda di nuovo inserimento, nonchè scelta di ulteriori tre Province); 

c) allegato 4 (diplomi di perfezionamento equiparati ai dottorati di ricerca); 

d) allegato 5 (riserve); 

e) allegato 6 (preferenze); 

f) allegato A ai modelli 1 e 2 (priorità nell’assegnazione di sede - legge n. 104/92). 

g) allegato B (rinuncia a posto di sostegno ). 

Il modello per la scelta della Provincia e delle sedi, ai fini dell’aggiornamento delle graduatorie di circolo e di istituto di I fascia, sarà presentato successivamente. 
Le domande di aggiornamento/permanenza e nuovo inserimento debbono essere presentate entro il termine perentorio di 30 giorni a decorrere dal 10 aprile 2009, data di pubblicazione dell’apposito avviso sulla Gazzetta Ufficiale, pertanto entro l’11 maggio 2009. 

Ecco questi sono i link diretti al decreto e ai relativi modelli e allegati:

Decreto ministeriale n. 42

Modello 1

Modello 2

Tutti gli Allegati

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