USR Piemonte - Al termine del primo anno di utilizzo e
sperimentazione del modello di PDP per gli allievi con Bisogni Educativi
Speciali (BES), proposto da codesto Ufficio Scolastico Regionale, si
invia in allegato alla presente nota la nuova versione del modello,
revisionata parzialmente alla luce delle indicazioni emerse durante la
fase di confronto e verifica sull’efficacia dello strumento e
sulle pratiche educative e didattiche concretamente attivate dai
docenti, nell’a.s. 2013-14.
Tuttavia, in considerazione della complessità intrinseca del
modello ICF e, soprattutto, della carenza di esperienze di applicazione
nella scuola, nell’anno scolastico in corso sarà avviato un percorso
di accompagnamento sotto forma di ricerca-formazione, coordinato dall’USR per il Piemonte.
Le scuole della Regione Piemonte ed i Consigli di classe che decideranno di provare ad
utilizzare la Tabella D.2 e a progettare interventi didattici secondo il
modello ICF, potranno segnalare la propria disponibilità a partecipare
alla ricerca-formazione durante una giornata seminariale iniziale, che
avrà luogo a Torino nel mese di novembre. Data e luogo saranno
comunicati con successiva nota di Codesto Ufficio.
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